Fiche de lecture · Red Sistémica
Le génogramme est aujourd’hui utilisé bien au-delà de la thérapie familiale. Marcelo R. Ceberio en propose ici une version groupale : un atelier, tenu sur un an et demi ou sur un seul week-end, où l’exploration de l’histoire des relations familiales fait apparaître les modèles, les figures d’identification et les mandats dont chacun hérite. Un manuel, assorti d’une annexe de 84 exercices.
Le génogramme est aujourd’hui devenu une ressource fort utile pour une série de disciplines qui débordent le champ de la thérapie familiale : il condense, sur une seule feuille, une information riche et abondante qui permet de formuler des hypothèses et des inférences sur l’exploration menée.
Quién soy y de dónde vengo : el taller de genograma analyse et développe un modèle de génogramme applicable en groupe, et fournit les outils techniques pour animer un atelier qui, en un an et demi au maximum ou en un seul week-end, réunit des âges divers ou des personnes d’un même moment du cycle de vie, et se déroule avec un petit nombre de participants comme avec un groupe nombreux.
L’atelier explore l’histoire des relations familiales, avec pour objectif de prendre conscience des résonances et des échos internes de nos modèles relationnels.
Présentation de l’ouvrage
Ces modèles relationnels, ce sont les figures d’identification, les schémas et les mandats, les histoires qui convergent pour construire une version unique de l’histoire familiale.
Ce que contient le manuel
Le livre est pensé comme un manuel qui guide et oriente le professionnel. Il contient les bases théoriques du génogramme en général et de l’atelier de génogramme en particulier, rapportées à la théorie générale des systèmes, à la cybernétique, mais aussi au cognitivisme et au constructivisme. Il cherche à stimuler la créativité du thérapeute, abonde en techniques d’intervention et d’interprétation pour l’animateur, et comporte une annexe de 84 exercices qui constituent l’âme de l’atelier.
Qui est Marcelo R. Ceberio
Psychologue, psychothérapeute et superviseur clinique, il s’est formé à Trieste (Italie) en coordonnant le groupe de volontaires pour la désinstitutionnalisation psychiatrique, a étudié le modèle systémique au Mental Research Institute de Palo Alto (États-Unis) et est docteur de l’Université de Barcelone (Espagne) et de l’Universidad J. F. Kennedy (Argentine). Titulaire d’un master en thérapie familiale de l’Université autonome de Barcelone, il est chercheur et professeur titulaire de plusieurs matières de licence et de doctorat à l’Universidad Kennedy, codirecteur de l’École Systémique Argentine (E.S.A.) et directeur du cursus de psychologie de l’Universidad de Maimónides de Buenos Aires. Il a publié de nombreux ouvrages, parmi lesquels La técnica de Rorschach : clasificación e interpretación, La segregación social de la locura, La construcción del universo. Epistemología, constructivismo y pensamiento sistémico (avec Paul Watzlawick) et Locura, marginación y libertad (avec Juan Luis Linares).
Cette fiche de lecture est la traduction française de « Quién soy y de dónde vengo: El taller de genograma. Un viaje por las interacciones y juegos familiares », publiée par Red Sistémica (première parution : Red Sistémica). Traduite et republiée avec l’accord de la revue.
Lire l’article originalComment citer cet article
Des Champs, C. (2022). Qui suis-je et d’où viens-je ? L’atelier de génogramme (Complexe Systémique, trad.). Complexe Systémique. https://app.complexe-systemique.com/fr_FR/articles/qui-suis-je-et-d-ou-viens-je-l-atelier-de-genogramme (Œuvre originale publiée en 2022 dans Red Sistémica ; republiée en 2022 par Red Sistémica, https://redsistemica.ar/2022/08/01/quien-soy-y-de-donde-vengo-el-taller-de-genograma-un-viaje-por-las-interacciones-y-juegos-familiares/)
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