Vorbemerkung

Als ich von der Revista de Psicoterapia die Einladung erhielt, einen Artikel über Misshandlung zu schreiben, beeilte ich mich nicht nur zuzusagen, sondern begann auch über mögliche Ansätze und Inhalte nachzudenken. Da mein Buch Del abuso y otros desmanes. El maltrato familiar entre la terapia y el control („Vom Missbrauch und anderen Exzessen. Familiäre Misshandlung zwischen Therapie und Kontrolle“) gerade erst erschienen war, bestand die erste Versuchung darin, mich der Praxis der Textmontage hinzugeben und mir einen Aufguss meiner selbst zusammenzuschustern, indem ich hier und da Absätze ausschnitt. Zu Ehren meiner eigenen Redlichkeit und vor allem des Respekts, den mir diese Zeitschrift abverlangt, muss ich sagen, dass diese Idee rasch verworfen wurde. Doch der Teufel der intellektuellen Trägheit gibt seine Vorhaben nicht so leicht auf, und so überkam mich bald eine zweite Versuchung: einen neuen Text zu verfassen, der in Form eines Artikels unweigerlich die grundlegenden Inhalte des Buches wiedergegeben hätte. Auch diese Idee verwarf ich, weil sie mir wenig anregend und aus Sicht der verlegerischen Ethik ebenso zweideutig erschien: Das Buch wäre immer besser und vollständiger, und zudem würde ein Artikel dieser Art an die Stelle dessen treten, was gute Rezensionen sein sollen.

So standen die Dinge, als ich im Anschluss an eines der Seminare über Misshandlung, die ich in jener Zeit hielt, einen Brief von einer der Teilnehmerinnen erhielt, die sich in Ausbildung zur Familienmediatorin befand und als Fachkraft im weiten Feld der sozialtherapeutischen Dienste tätig war. Der Brief war kritisch, aber anerkennend und respektvoll; obwohl er bei mir eine gewisse Gereiztheit auslöste (jene, die ich fast immer empfinde, wenn ich mich trotz meiner Bemühungen nicht verstanden fühle), weckte er daher auch den Wunsch, ihn zu beantworten, denn das Bild, das ich mir von seiner Verfasserin machte, blieb dennoch freundlich und wohlwollend.

Ich ließ einige Wochen verstreichen und antwortete ihr tatsächlich; zugleich begann ich, die Idee zu entwickeln, beide Briefe öffentlich zu machen, um die Bedeutung der ideologischen Auseinandersetzung in Fragen der Misshandlung zu veranschaulichen. Zunächst dachte ich daran, meine Gesprächspartnerin um Erlaubnis zu bitten und ihr sogar die Mitautorschaft des daraus entstehenden Textes anzubieten; doch diese Großzügigkeit, die mir zweifellos zur Ehre gereicht hätte, hätte den Entstehungsprozess enorm verkompliziert und – wer weiß – ein konkretes Ergebnis vielleicht unmöglich gemacht.

Ich entschied mich also, die Verantwortung für die Autorschaft voll zu übernehmen, und machte die Identität meiner streitbaren Schülerin unkenntlich – so weit, dass die Spekulation berechtigt ist, ob dieser Artikel, wie er dem Anschein nach vorgibt, streng dokumentarisch oder im Gegenteil ein fiktionales Werk ist. Es ist das Privileg des Autors, Zweifel zu säen, so wie es den Lesenden zukommt, ihre eigene Deutung zu behaupten. Was ich hoffe und wünsche, ist, dass dieses Spiel der Intersubjektivitäten, das die Inhalte unterhaltsamer machen soll, die Lesenden nicht vom Wesentlichen ablenkt und dass sich die Maxime durchsetzt, die das dokumentarische und das fiktionale Genre vereint: „se non è vero, è ben trovato“.

Theoretische Kontextualisierung