La crisis suicida en adolescentes y adultos jóvenes

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340,00 €
Sesiones

06/10/26

07/10/26

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CS-ADO-SUIC-2607-02

Formación profesional

La crisis suicida en adolescentes y adultos jóvenes

Comprenderla y evaluarla para intervenir mejor desde un enfoque sistémico y familiar.

En un contexto marcado por el aumento de las crisis suicidas entre adolescentes y adultos jóvenes, la respuesta terapéutica no puede seguir centrada únicamente en el individuo. La crisis suicida se inscribe en una dinámica compleja en la que interactúan factores individuales, vulnerabilidades psíquicas, contextos de vida, relaciones familiares y recursos del entorno. La formación se imparte en francés.

El enfoque sistémico y familiar permite ampliar la comprensión de la crisis teniendo en cuenta las interacciones, los lugares, las lealtades, las modalidades de comunicación, los secretos, lo no dicho y los modos de regulación propios del sistema familiar.

Esta formación de dos días propone adquirir claves teóricas, clínicas y metodológicas para detectar la crisis suicida, evaluar el riesgo, identificar los factores individuales y familiares de vulnerabilidad y de protección, e intervenir desde una perspectiva sistémica. Aborda también el acompañamiento tras la crisis, la prevención previa y los retos de la posvención con las familias en duelo por suicidio.

Por qué esta formación

Una crisis suicida en una persona adolescente o adulta joven no se comprende solo a partir del sujeto aislado. Se despliega en interacciones, pertenencias, lugares familiares, vulnerabilidades y recursos que exigen una lectura más amplia.

Lo que aporta

Claves para evaluar el riesgo con mayor finura, conducir una entrevista de crisis, implicar a las personas allegadas de forma ajustada, reforzar los factores protectores y construir respuestas terapéuticas más operativas.

Lo que trabajará

La prevención, la intervención, el acompañamiento tras la crisis y la posvención, con herramientas sistémicas transferibles a la práctica clínica e institucional.

Competencias previstas

  • Comprender la complejidad de la crisis suicida en adolescentes y adultos jóvenes.
  • Identificar los factores de riesgo, de vulnerabilidad y de protección en el plano individual, familiar y contextual.
  • Detectar las configuraciones relacionales que pueden agravar o contener la crisis.
  • Comprender las aportaciones del enfoque sistémico y de la terapia familiar en la prevención y la intervención.
  • Saber conducir una entrevista de crisis suicida desde una perspectiva individual y familiar.
  • Movilizar herramientas sistémicas en la evaluación, el acompañamiento tras la crisis y la prevención.
  • Construir con la familia un plan de prevención compartido y referencias de seguridad concretas.
  • Acompañar a una familia tras un intento de suicidio o en el contexto de un duelo por suicidio.

Público y requisitos previos

Esta formación se dirige a profesionales que trabajan con adolescentes, adultos jóvenes y familias, y que desean reforzar su capacidad de evaluación e intervención en situaciones de crisis suicida.

Psicología Psiquiatría Terapia familiar Educación especializada Enfermería en psiquiatría infantojuvenil Trabajo social
Requisitos previos: conocimientos básicos de psicología clínica y/o de enfoque sistémico.
Portrait de l’intervenante de la formation
Docente

Rania Nasr Saliba

Psicoterapeuta de adultos, de pareja y de familia, miembro y formadora en Le Lien Systémique, Líbano.

Su enfoque articula lectura clínica, comprensión relacional y movilización de herramientas sistémicas para intervenir en las situaciones de crisis con mayor precisión, contención y ajuste.

Esta formación se apoya en una práctica sensible a las dinámicas familiares, a las vulnerabilidades del contexto y a los recursos del sistema relacional, con el fin de ayudar a los y las profesionales a evaluar y acompañar la crisis con mayor acierto.

Programa detallado

Un recorrido en 2 jornadas

El programa sigue una progresión que va de la comprensión de la crisis suicida a la evaluación del riesgo y, después, a las modalidades de intervención, prevención y posvención.

Día 1

Comprender la crisis suicida desde un enfoque sistémico y familiar

  • Presentación de los objetivos y de la progresión de la formación
  • Representaciones sociales, hitos históricos, definiciones y datos generales sobre el suicidio en la juventud
  • Teorías explicativas de las conductas suicidas
  • Factores de riesgo, de vulnerabilidad y de protección en el plano individual y familiar
  • Lectura sistémica de la crisis suicida en adolescentes y adultos jóvenes
  • Aportaciones de los grandes modelos sistémicos: estructural, transgeneracional, estratégico, escuela de Milán
  • Familias aglutinadas y desligadas, triangulaciones y lealtades invisibles
  • Secretos, lo no dicho, mitos familiares y traumas transgeneracionales
  • El síntoma suicida como modo de comunicación, de alerta o de regulación relacional
Día 2

Evaluar, prevenir e intervenir

  • El proceso de la crisis suicida
  • Claves para la evaluación del riesgo suicida
  • La entrevista de crisis: postura, contenido, vigilancia y articulación con el entorno
  • Prevención secundaria tras un intento de suicidio: claves clínicas y principios de intervención familiar
  • La entrevista familiar tras la crisis: dar seguridad, acoger las emociones, desactivar la vergüenza y los malentendidos
  • Coconstrucción de un plan de prevención con la persona joven y sus allegados
  • Elaboración de herramientas compartidas de seguridad, entre ellas un mapa familiar de prevención
  • Prevención primaria antes de la crisis y papel de las redes de apoyo
  • Posvención: acompañar a una familia en duelo por suicidio
  • Integración de herramientas terapéuticas: genograma narrativo, preguntas circulares y rituales simbólicos
  • Síntesis de los aprendizajes, perspectivas clínicas y éticas, evaluación inmediata

Metodología

  • Presentaciones teóricas ilustradas
  • Viñetas clínicas
  • Estudios de caso en pequeños grupos
  • Juegos de rol
  • Ejercicios reflexivos
  • Secuencias experienciales y simulaciones
  • Tiempos de intercambio sobre las prácticas profesionales

Modalidades y evaluación

  • Duración total: 14 horas en 2 días
  • Formato: formación en línea por videoconferencia
  • Cuestionario de posicionamiento antes de la formación
  • Participación activa, análisis de situaciones y simulaciones durante la formación
  • Cuestionario de evaluación de los aprendizajes y cuestionario de satisfacción tras la formación

Enfoque y herramientas movilizadas

  • Lectura sistémica y familiar de la crisis
  • Detección de las vulnerabilidades y de los factores protectores
  • Entrevista de crisis en perspectiva individual y familiar
  • Plan de prevención compartido
  • Mapa familiar de prevención
  • Genograma narrativo y transgeneracional
  • Preguntas circulares y rituales simbólicos
Indicadores de resultados

Los resultados de esta formación

Esta formación aún no ha sido evaluada. El número de personas formadas y las notas de satisfacción se publicarán aquí al término de la primera sesión. Ficha actualizada el 1 de octubre de 2026.

Modalidades y plazos de acceso

Inscripción en línea posible hasta 48 horas antes del inicio de la sesión, dentro del límite de plazas disponibles. Su acceso se confirma por correo electrónico en cuanto se realiza el pago.

Financiación OPCO · FIFPL

Financiar esta formación

Para su financiación a través de un OPCO (operador de competencias francés) o del FIFPL (fondo francés de formación de las profesiones liberales), necesitará el programa de la formación en formato PDF y un presupuesto personalizado. Descargue el programa oficial —objetivos, competencias previstas, contenido detallado y modalidades— y solicite su presupuesto a través del formulario de contacto.

Convenio de formación y certificados a petición: contact@complexe-systemique.com

Inscripción

Una formación corta, densa y directamente transferible a la práctica

La inscripción incluye la participación en las 2 jornadas de formación en directo por videoconferencia, el acceso a la grabación y los materiales pedagógicos útiles para el trabajo de integración.

La formación está concebida para profesionales que desean disponer de claves sólidas, de criterios de evaluación precisos y de herramientas sistémicas concretas para intervenir con mayor acierto en las situaciones de crisis suicida.

Accesibilidad e información complementaria

En la medida de lo posible, la formación puede adaptarse a las necesidades específicas de las personas participantes. Las necesidades particulares pueden señalarse con antelación, en particular en el cuestionario de posicionamiento.

Complexe Systémique
2, rue Coysevox, Bureau 3
69001 Lyon

Teléfono: 06 82 25 91 01
Correo electrónico: contact@complexe-systemique.com

Info
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