Formazione in Terapia e Interventi Sistemici – Ciclo 1

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4.680,00 €
Sessioni

In presenza dal 15 al 19 marzo 2027

30 aprile 2027

In presenza dal 26 al 28 maggio 2027

17 e 18 giugno 2027

In presenza dal 5 al 9 luglio 2027

Dal 15 al 17 settembre 2027

20 settembre 2027

Dal 13 al 15 ottobre 2027

9 novembre 2027

In presenza dal 17 al 19 novembre 2027 (convegno il 19)

Dall’8 al 10 dicembre 2027

20 dicembre 2027 — chiusura dell’anno

CS-ALPHA-2026-01

Ciclo lungo – Anno 1

Anno 1 — Fondamenti del pensiero sistemico

L’ingresso in un ciclo lungo di 1.400 ore, pensato per formare professionisti e professioniste della terapia e dell’intervento sistemico con profondità, rigore e gradualità. La formazione si svolge in lingua francese.

Questo primo anno pone le basi indispensabili. Non si limita a introdurre qualche concetto: installa una cornice di pensiero, una postura clinica emergente, i primi riferimenti per il colloquio e un modo di leggere le situazioni umane nella loro complessità relazionale.

Il formato ibrido ha qui un ruolo centrale. La parte in presenza permette l’incarnazione umana, la sperimentazione, i giochi di ruolo, il lavoro su di sé, l’esperienza del gruppo e l’apprendimento vivo. La parte a distanza offre flessibilità, continuità dell’accompagnamento, integrazione progressiva degli apporti teorici e un’organizzazione più sostenibile nel tempo.

Anno dopo anno, il percorso cresce in responsabilità clinica. Questa prima tappa è quindi al tempo stesso una formazione completa in sé e la porta d’ingresso verso un ciclo lungo particolarmente ambizioso.

Anno 1 di 4 260 h in 11 mesi Formato ibrido Max 15 partecipanti Tirocinio clinico Supervisione & intervisione

Rateizzazione mensile possibile • Finanziamenti istituzionali possibili

Un vero ingresso nella sistemica Ponete fondamenta solide prima di cercare di «applicare degli strumenti».
Un formato ibrido pensato didatticamente La presenza serve l’esperienza umana; la distanza sostiene continuità e flessibilità.
Una progressione clinica reale Colloquio di base, ipotesi semplici, supervisione iniziale e tirocinio clinico.
Una traiettoria lunga e progressiva Questo anno 1 si inserisce in un percorso complessivo di 1.400 ore in 4 anni.
Perché questo primo anno conta

Perché in sistemica la qualità della pratica dipende anzitutto dalla qualità della cornice di pensiero

01

Pensare prima di intervenire

Questo primo anno vi permette di acquisire i fondamenti epistemologici, i grandi modelli sistemici e una prima capacità di costruire ipotesi utili.

02

Sperimentare davvero

Il lavoro non resta teorico: laboratori, simulazioni, giochi di ruolo, primi colloqui, supervisioni e tirocinio instaurano una dinamica professionalizzante fin dal primo anno.

03

Entrare in un percorso ambizioso

L’anno 1 è concepito come la base di un ciclo lungo particolarmente ampio, progressivo ed esigente, che conduce verso una maggiore autonomia clinica nel corso dei 4 anni.

Competenze sviluppate

Ciò che svilupperete fin dal primo anno

  • Descrivere e mobilitare i fondamenti epistemologici dell’approccio sistemico.
  • Identificare i principali modelli sistemici e i loro postulati.
  • Condurre un colloquio sistemico di base sotto supervisione.
  • Elaborare ipotesi sistemiche semplici e utili.
  • Far emergere una postura clinica riflessiva.
  • Collegare teoria, pratica, etica e contesto in una prima logica di intervento.
La scelta del formato ibrido

Presenza per l’incarnazione. Distanza per la continuità.

Questa formazione non è né un semplice corso in presenza condensato, né un percorso teorico a distanza. Il formato ibrido è qui pensato come una vera scelta didattica.

  • La parte in presenza sostiene l’esperienza del gruppo, il lavoro sulla postura, i laboratori esperienziali, le simulazioni e la qualità del legame umano.
  • La parte a distanza facilita l’accompagnamento regolare, l’integrazione progressiva dei contenuti, la flessibilità organizzativa e la continuità del percorso su più mesi.
Il risultato ricercato è semplice: conservare la profondità esperienziale dell’incontro, senza sacrificare la flessibilità necessaria a una formazione lunga.
Programma dell’anno 1

Le fondamenta teoriche, cliniche ed esperienziali del pensiero sistemico

Il programma si organizza in grandi blocchi progressivi, identici da una sessione all’altra; il calendario dettagliato viene comunicato al momento dell’iscrizione.

Blocco 1

Epistemologia e pensiero sistemico

  • Teoria generale dei sistemi
  • Principi fondamentali dell’approccio sistemico
  • Cibernetica di primo e secondo ordine
  • Costruttivismo e fenomenologia
Blocco 2

Comunicazione ed eredità di Palo Alto

  • Teoria della comunicazione
  • Apporti principali della scuola di Palo Alto
  • Prime letture interazionali dei problemi
  • Riferimenti per osservare i circuiti relazionali
Blocco 3

Le grandi correnti sistemiche

  • Approccio strutturale
  • Approccio strategico
  • Approccio orientato alle soluzioni
  • Approccio narrativo, processuale e scuola di Milano
Blocco 4

Famiglia, ciclo di vita e contesti contemporanei

  • Lettura sistemica della famiglia
  • Famiglie contemporanee e ciclo di vita
  • Mappa familiare, confini, ruoli e funzioni
  • Primi riferimenti di interculturalità e di contesto
Blocco 5

Colloquio sistemico e prime tecniche

  • Struttura del colloquio sistemico
  • Genogramma
  • Basi del metodo strategico risolutivo
  • Organizzazione del processo terapeutico
Blocco 6

Lavoro su di sé, supervisione e tirocinio

  • Lavoro esplorativo sulla famiglia d’origine
  • Introduzione alle questioni di giustizia sociale e intersezionalità
  • Supervisione e intervisione iniziali
  • Tirocinio clinico e confronto sulle esperienze

Didattica

  • Lezioni teoriche interattive
  • Laboratori di sperimentazione
  • Giochi di ruolo e simulazioni
  • Schede di lettura e lavoro personale guidato

Accompagnamento clinico

  • Supervisione individuale e collettiva
  • Intervisione progressiva
  • Tirocinio o pratica clinica accompagnata
  • Apprendimento attraverso il confronto su situazioni reali

Validazione

  • Validazione progressiva delle competenze
  • Elaborati scritti e riflessioni cliniche
  • Valutazione continua degli apprendimenti
  • Presenza attiva attesa lungo tutto il percorso
Destinatari

A chi si rivolge

Questo anno 1 si rivolge a professionisti e professioniste della salute mentale, del sociale, del socio-sanitario o dell’impresa che desiderano approfondire la propria pratica in una prospettiva sistemica.

Psicologhe e psicologi Psichiatre e psichiatri Medici Infermiere e infermieri Educatrici ed educatori specializzati Professionisti e professioniste del settore socio-sanitario Assistenti sociali Consulenti di coppia Mediatrici e mediatori familiari Manager, coach, dirigenti
Cornice del ciclo

Una formazione lunga, strutturata e riconosciuta

  • Ciclo lungo in 4 anni progressivi per un totale di 1.400 ore.
  • Certificato di fine ciclo rilasciato in collaborazione con Le Lien Systémique (certificato di istituto, non iscritto al RNCP né al Répertoire spécifique francesi).
  • Formazione allineata agli standard EFTA e SFTF e iscritta nei riferimenti AEP.
  • Dimensione internazionale con due classi in parallelo e possibilità di scambi tra coorti.
  • Ammissibile ai finanziamenti istituzionali nell’ambito della certificazione Qualiopi (certificazione di qualità francese della formazione professionale).
Corpo docente

Un primo anno sostenuto da un’équipe clinica solida

Il corpo docente principale del ciclo è composto da Yara Doumit, Julien Besse e Gisèle Abi Chahine.

La formazione si inserisce in un ambiente didattico più ampio che include anche docenti ospiti di riferimento, tra cui Robert Neuburger, Jacques Pluymaekers, Ivy Daure, Bernard Filleul, Damien Légère, Marie-Jeanne Schon, Cinthe Lemmens, Stessie Fougeroux, Marie-Christine Cabié-Jacquemin e Lola Pernot.

Poiché il gruppo è limitato a 15 partecipanti, l’accompagnamento può restare esigente, vivo e personalizzato.

Indicatori di risultato

I risultati di questa formazione

Questa formazione non è ancora stata valutata. Il numero di persone formate e i punteggi di soddisfazione saranno pubblicati qui al termine della prima valutazione. Scheda aggiornata il 1º ottobre 2026.

Modalità e tempi di accesso

Iscrizione possibile fino a 15 giorni prima dell’inizio del ciclo, nel limite dei posti disponibili. Scheda aggiornata il 1º ottobre 2026.

Finanziamento OPCO · FIFPL

Finanziare questa formazione

Per il finanziamento tramite OPCO o FIFPL (enti francesi di finanziamento della formazione professionale), avrete bisogno del programma di formazione in formato PDF e di un preventivo personalizzato. Scaricate il programma ufficiale — obiettivi, competenze mirate, contenuti dettagliati e modalità — e richiedete il preventivo tramite il modulo di contatto.

Convenzione di formazione e attestati su richiesta: contact@complexe-systemique.com

Anno 1 del ciclo lungo

Entrare seriamente nel pensiero sistemico

Questo primo anno è concepito per dare basi solide a chi vuole formarsi seriamente alla terapia e agli interventi sistemici, in una cornice ibrida, progressiva e professionalizzante.

Anno 1: 260 h • Ciclo completo: 1.400 h • Formato ibrido • Finanziamenti possibili

Info
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I nostri programmi

Stato dei luoghi: approccio psicologico degli spazi Convegno

Stato dei luoghi: approccio psicologico degli spazi

Replay del convegno «État des lieux» (Parigi, 16 ottobre 2026): Ivy Daure, Maurizio Frisina, Viola Sallay e Gilbert Pregno sui luoghi come risorsa clinica.

160 € Iscriviti
Trasmissione delle credenze e genogramma delle credenze incrociate Webinar

Trasmissione delle credenze e genogramma delle credenze incrociate

Webinar gratuito con Stessie Fougeroux, il 14 gennaio 2027 alle 18:00 (Parigi): trasmissione delle credenze e genogramma delle credenze incrociate.

0 € Iscriviti
La terapia nell’era del digitale Formazione breve

La terapia nell’era del digitale

Con Julien Besse, sviluppate la vostra pratica della terapia in videoconferenza e degli strumenti digitali. Una giornata dal vivo, 7 ore, 190 €.

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Bullismo scolastico: fare del gruppo un alleato Webinar

Bullismo scolastico: fare del gruppo un alleato

Webinar gratuito con Floriane Boyer, il 10 dicembre 2026 alle 18:00: prevenire il bullismo e accompagnare alunni e alunne, famiglie ed équipe educative.

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