KI-gestützte Übersetzung
Diese Fassung wurde von Complexe Systémique mit Unterstützung künstlicher Intelligenz aus dem Französischen übersetzt. Im Zweifelsfall ist die Originalfassung maßgeblich.
Familie · Patchworkfamilie
Stiefmutter, Stiefvater, den eigenen Platz finden: Beziehungen in Familien erleichtern — Ivy Daure
Familienbeziehungen sind ohnehin schon eine Herausforderung; in Patchworkfamilien vervielfachen sich die Fragen, um die es geht. Stiefelternteil zu sein oder Stiefkinder zu haben ist nicht nur eine Sache von Geduld und Anpassung. Es wirft tiefgreifende Fragen auf: Wie findet man seinen Platz in einer bereits bestehenden Dynamik? Wie bewegt man sich zwischen den Erwartungen der einen und den Bedürfnissen der anderen?
In einem fesselnden Gespräch teilt Ivy Daure, klinische Psychologin und Autorin des Buches Belle-mère, beau-père. Trouver sa place, wesentliche Schlüssel, um diese komplexen Beziehungen zu verstehen und zu verbessern.
Die Herausforderungen von Patchworkfamilien
Die Beziehungen zwischen Stiefeltern und Stiefkindern, die oft von Spannungen geprägt sind, sind nicht zu negativen Stereotypen verurteilt. Wie Ivy Daure betont, erfordern sie Bewusstheit und die Bereitschaft aller Beteiligten, sich aufeinander einzustellen. Drei Problemfelder kehren besonders häufig wieder:
- Der Schatten der früheren Partnerschaft. Diese unsichtbare, aber sehr reale Präsenz kann die Beziehungen beeinflussen, Vergleiche hervorrufen und Loyalitätskonflikte auslösen.
- Unterschiede in Erziehung und Kultur. Jeder Elternteil bringt seine eigene Geschichte und seine Werte mit, die manchmal weit auseinanderliegen: Das kann zu einer Quelle von Reibungen werden.
- Die Akzeptanz in einer neuen Familie. Den eigenen Platz zu finden, sei es als Stiefelternteil oder als Kind, erfordert Zeit und Anstrengung auf beiden Seiten.
Über Ivy Daure
Ivy Daure ist promovierte Psychologin und klinische Psychologin in eigener Praxis. Sie lehrt an der Universität Bordeaux und hält zahlreiche Vorträge in Frankreich und im Ausland.
Wenn Sie mehr über diese Familiendynamiken erfahren und die Ratschläge von Ivy Daure kennenlernen möchten, können Sie sich das vollständige Gespräch unten ansehen.
So zitieren Sie diesen Artikel
Besse, J. (2024, 17. November). Belle-mère, beau-père, trouver sa place : faciliter les relations dans les familles — Ivy Daure. Complexe Systémique. https://app.complexe-systemique.com/fr_FR/articles/belle-mere-beau-pere-trouver-sa-place-faciliter-les-relations-dans-les-familles-ivy-daure
Weiterführende Lektüre
- Confidences de thérapeutes: Ivy DaureDie Folge von Confidences de thérapeutes über den Werdegang von Ivy Daure.
- Die 7 Grundbedürfnisse von Kindern bei elterlicher TrennungWas Kinder brauchen, wenn sich das Elternpaar trennt, noch vor der Neugründung einer Familie.
- Abbruch familiärer Beziehungen: verstehen, vorbeugen und reparierenWenn Bindungen innerhalb einer Familie bröckeln, gibt es Wege, sie wiederherzustellen.
Zugehörige Weiterbildungen
Tagung
État des lieux: psychologische Annäherung an Orte und Räume
Aufzeichnung der Fachtagung „État des lieux“ (Paris, 16.10.2026): Ivy Daure, Maurizio Frisina, Viola Sallay, Gilbert Pregno über Orte als klinische Ressource.
Zertifizierte Weiterbildung
Weiterbildung in Systemischer Therapie und Systemischen Interventionen – Jahr 1
Mehrjähriger Ausbildungszyklus in systemischer Therapie und Intervention – Jahr 1. Kurse, Supervision und Praxis in einem an EFTA / SFTF ausgerichteten Rahmen.
Zertifizierte Weiterbildung
Weiterbildung in Systemischer Therapie und Systemischen Interventionen – Jahr 2
Mehrjähriger Ausbildungszyklus in systemischer Therapie und Intervention – Jahr 2. Kurse, Supervision und Praxis in einem an EFTA / SFTF ausgerichteten Rahmen.
Zertifizierte Weiterbildung
Weiterbildung in Systemischer Therapie und Systemischen Interventionen – Jahr 3
Mehrjähriger Ausbildungszyklus in systemischer Therapie und Intervention – Jahr 3. Kurse, Supervision und Praxis in einem an EFTA / SFTF ausgerichteten Rahmen.
Verwandte Artikel
Wissenschaft Der Übergang zum eigentlichen Anliegen der Sitzung in kollaborativ-dialogischen Gesprächen: eine Konversationsanalyse
Wie gelangt man im Offenen Dialog zum eigentlichen Anliegen der Sitzung? Die offene Frage erzeugt Schweigen und familiäre Aushandlung: Konversationsanalyse von zehn Sitzungen.
Wissenschaft BeST?: Wie lassen sich die Bedürfnisse von Adoptivfamilien bestmöglich erfüllen? Relevante Ergebnisse einer großen randomisierten kontrollierten Studie mit Kleinkindern in Pflegefamilien im Vereinigten Königreich
Die Studie BeST? (488 Kleinkinder in Fremdunterbringung im Vereinigten Königreich) aus Adoptionssicht: ganzheitliche, fortlaufende Abklärung und Wechsel zur Doppelregistrierung.
Wissenschaft Die Rolle elterlicher Expressed Emotion und verlustspezifischer elterlicher Reaktionen für verlustbezogene Outcomes von Kindern nach traumatischem Verlust: eine beobachtende Mixed-Methods-Studie
Nach dem Verkehrstod eines nahen Menschen geht elterliche Kritik mit Depression beim Kind einher, positive Bewertungen des Verlusts mit besserem Wohlbefinden.
Wissenschaft Den elterlichen Widerstand in unfreiwilligen Kinderschutzbeziehungen verstehen: die Sicht der Fachkräfte
Elf norwegische Fachkräfte des Kinderschutzes deuten elterlichen Widerstand: erlernte Angst, Ausgrenzung und Dienste ohne Zeit für die Beziehung.
Kommentare 0
Melden Sie sich an, um an der Diskussion teilzunehmen. Anmelden