10 feb 2023

Texto original

El texto del artículo es el original en español. Los elementos editoriales añadidos por Complexe Systémique (presentación, puntos clave, notas) se han traducido con la ayuda de la inteligencia artificial.

Reseña de libro · Red Sistémica

El arte de ayudar. Su luz y su sombra

Claudia Casanovas y Felisa Chalcoff toman por objeto la ayuda misma: no solo la profesional, sino la que se brinda y se recibe en la vida corriente, en la amistad, en la pareja, en el trabajo. Su tesis es sencilla e incómoda: la buena voluntad no basta, y aliviar, cuidar o consolar puede debilitar a la persona a la que se cree sostener. Un pequeño tratado sobre las «trampas» de la relación de ayuda y sobre las cualidades que permiten atravesarlas.

Obra El arte de ayudar. Su luz y su sombra, Claudia Casanovas y Felisa Chalcoff, granAldea EditoresReseña de las autoras, publicada por Red SistémicaEdición Complexe Systémique, con el acuerdo de Red Sistémica

«A veces la verdadera ayuda es aquella que renuncia a ayudar.»

Presentación de El arte de ayudar

En este libro las autoras desarrollan el apasionante tema de la ayuda, no sólo la profesional sino también aquella que se brinda y se recibe en la vida cotidiana, con amigos, la pareja, en el trabajo. Dicen que para poder ayudar tenemos que saber qué hacer –o qué no hacer– ante el dolor del otro. No bastan la buena voluntad y la buena intención. Aliviar, cuidar, consolar, si no es la acción apropiada o el momento indicado, tiene un efecto debilitador y contraproducente.

El lector se sentirá tocado por la exhaustiva ejemplificación acerca del vínculo entre «ayudador» y «ayudado» y sus interferencias –llamadas inquietantemente «trampas»– que distorsionan el proceso de la ayuda. También se sentirá reconfortado al darse cuenta de que dentro de sí están el germen y la posibilidad de desplegar las cualidades que se requieren para ir más allá de esas trampas.

La concepción de ayuda expuesta en esta obra abreva en las grandes líneas de desarrollo filosófico y espiritual de las enseñanzas tanto occidentales como orientales. Este pequeño tratado puede constituirse así en una mirada lúcida y una guía profunda para todo aquel que busca transitar el camino de «el arte de ayudar».

Lo que aporta el libro

Una atención metódica a la cara de sombra de un gesto que el mundo del cuidado considera evidentemente bueno. El libro no dice cómo ayudar mejor: examina lo que, en la motivación de quien ayuda, en el momento elegido, en la posición de la persona que recibe, transforma una ayuda en un obstáculo. Es un desplazamiento familiar para la terapia sistémica: mirar la relación de ayuda como una interacción de dos lugares, y no como un don que va de lo lleno hacia lo vacío.

Índice de la obra

Las propias autoras ofrecen este índice temático:

Prólogo — presentamos el porqué de este trabajo y quiénes somos sus autoras.
Introducción — damos un pantallazo general sobre la ayuda y planteamos distintos temas e interrogantes que serán desarrollados a lo largo del libro.
Capítulo 1 — presentamos la concepción filosófica que subyace, a nuestra manera de entender, la ayuda.
Capítulo 2 — introducimos el tema del sufrimiento, su función en el desarrollo de la conciencia y su relación con la vida como maestra.
Capítulo 3 — exploramos la idea de cambio y cuál es el cambio al cual apuntamos.
Capítulo 4 — nos referimos al éxito, cuestionamos la idea convencional y describimos cuál es la ayuda que consideramos exitosa.
Capítulo 5 — tratamos el tema de la fuente, la motivación de donde proviene la ayuda que damos, de qué lugar de uno mismo surge el deseo y el impulso de ayudar.
Capítulo 6 — desarrollamos la dinámica del dar y recibir como un solo acto e ilustramos la unidad cuerpo-psiquis en el acto de dar-recibir con un ejercicio sobre la respiración.
Capítulo 7 — encaramos con más profundidad el vínculo entre quien ayuda, «el ayudador», y quien recibe la ayuda, «el ayudado».
Capítulo 8 — nos ocupamos especialmente del lugar de quien recibe la ayuda, sus posibles interferencias y las condiciones deseables para poder tomar la ayuda.
Capítulo 9 — nos abocamos especialmente al ayudador y su sombra, y a las acciones de ayuda contaminadas por sus interferencias.
Capítulo 10 — abordamos las cualidades que cultiva y desarrolla el ayudador en su camino evolutivo.
Capítulo 11 — reflexionamos sobre la posible evolución de la conciencia de quien pide y recibe la ayuda.
Notas finales — relatamos el proceso de escritura de este libro y su relación con la ayuda.

Lo que dice el prólogo

La reseña publicada por Red Sistémica reproduce el prólogo de la obra. No lo reproducimos aquí: forma parte del libro. Este es, en síntesis, su contenido.

Las autoras relatan primero su amistad, nacida en 1979 en una clase de movimiento de Río Abierto, en Buenos Aires, cuando una era graduada en Bellas Artes y la otra licenciada en Psicología. Cuatro años de cercanía cotidiana y luego el océano: una se va a vivir a Italia, la otra se queda en Argentina, y el vínculo continúa durante veintiséis años por casetes, cartas, correos electrónicos y encuentros esporádicos. Si abren el libro con este relato es porque ven en él el fundamento de su propuesta: no se aprende a ayudar profesionalmente si antes no se ha aprendido a ayudarse entre pares, de manera desinteresada, por gusto; ese aprendizaje empieza en las amistades de la infancia y puede durar toda la vida.

El segundo resorte de la vocación de ayudar es el sufrimiento. «Quien no ha sufrido, no puede ayudar al otro», escriben; pero haber sufrido no es suficiente: hay que haber sabido qué hacer con ese sufrimiento para saber qué hacer, o no hacer, con el sufrimiento ajeno. De ahí un trabajo sobre lo que significa aceptar —reconocer que la cosa es así, sin juzgarla con parámetros de bien y mal, y seguir adelante— y sobre la diferencia entre aceptar y resignarse, diferencia que consideran decisiva para quien desee comprender el arte de ayudar.

El prólogo termina con una guía de lectura. El libro nació de un taller que las autoras se habían propuesto coordinar juntas y que no llegó a realizarse; conserva su forma. Cada tema se acompaña de guías prácticas para la autoobservación, de modo que puede utilizarse como un taller —con un cuaderno al lado, en soledad, con una amistad o con las personas a las que se acompaña— tanto como leerse como un ensayo. Las autoras aclaran por último que los ejemplos personales que dan provienen unas veces de su propia vida y otras de sus pacientes o de su entorno de amistades y familia, y que los hacen igualmente propios. Presentan además, sobre este mismo tema, talleres teórico-práctico-vivenciales.

Quiénes son las autoras

Claudia Casanovas nació en Buenos Aires. Es egresada de la Academia Superior de Bellas Artes. Inicialmente, descubrió el camino de la búsqueda interior a través del arte y la expresión artística. Esta búsqueda la llevó hasta las puertas de «Río Abierto», un espacio para el desarrollo humano, escuela donde se formó como instructora del sistema. Emigró a Italia, donde fundó Río Abierto Italia, que dirige desde 1982. Se formó en Terapia Gestáltica. Integra, en su trabajo, distintas líneas de psicología transpersonal como la de Antonio Blay y Claudio Naranjo, así como las enseñanzas recibidas a través del budismo y del advaita vedanta. Dicta, principalmente en Europa, cursos de formación y talleres dirigidos a profesionales en el área de la educación, el arte y la salud, cuyo objetivo es facilitar la capacidad de colaborar los unos con los otros en el camino del despertar de la conciencia.

Felisa Chalcoff nació en Buenos Aires. Es Licenciada en Psicología (UBA) y fue docente en todos los niveles de la enseñanza. Se formó en Coordinación de Grupos, Psicodrama, Terapia Gestalt, Sistémica y Transpersonal, Flores de Bach, Astrología, Constelaciones Familiares. Forma parte del Comité de Conducción del Programa de Salud Mental Barrial del Hospital Pirovano, cuyos principios derivan de entender la salud como un hecho de la Ética comunitaria: ayuda mutua, libertad anímica y acción responsable. Introdujo en Argentina, junto con Orlando Zaslavsky, las Danzas Sagradas Circulares y las Danzas de Paz Universal; un camino de búsqueda espiritual a través del arte, el movimiento y el sonido, que incorporó a su trabajo con grupos. Se dedica a la práctica clínica y docente. Integra, en su formación y quehacer profesional, las enseñanzas espirituales de diversas fuentes y escuelas de conocimiento.

Texto original publicado por Red Sistémica con el título «EL ARTE DE AYUDAR. Su luz y su sombra» (primera publicación: Red Sistémica). Reproducido y editado con el acuerdo de la revista.

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Cómo citar este artículo

Casanovas, C., & Chalcoff, F. (2023). El arte de ayudar. Su luz y su sombra. Complexe Systémique. https://app.complexe-systemique.com/fr_FR/articles/l-art-d-aider-sa-lumiere-et-son-ombre (Obra original publicada en 2023 en Red Sistémica; republicada en 2023 por Red Sistémica, https://redsistemica.ar/2023/02/10/el-arte-de-ayudar-su-luz-y-su-sombra/)

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